选择题:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( ) A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )A.个案法 B.调查法 C.测验法 D.观察法 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )A.个案法 B.调查法 C.测验法 D.观察法 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。A.自然科学 B.普通心理学 C.应用心理学 D.理论心理学 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。A.自然科学 B.普通心理学 C.应用心理学 D.理论心理学 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是( )A.裴斯泰洛齐 B.卡普捷列夫 C.乌申斯基 D.维果斯基 被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是( )A.裴斯泰洛齐 B.卡普捷列夫 C.乌申斯基 D.维果斯基 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )A. 1877 年 B. 1879 年 C. 1903 年 D.1913 年 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )A. 1877 年 B. 1879 年 C. 1903 年 D.1913 年 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案