选择题:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是( )A.言语记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: “一朝被蛇咬,十年怕井绳”是( ) A.言语记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识,这种记忆属于( )A.机械记忆 B.无意记忆 C.意义记忆 D.被动 教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识,这种记忆属于( )A.机械记忆 B.无意记忆 C.意义记忆 D.被动 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
在对事物的知觉中有以往经验,只是为基础的理解,以便对知觉的对象作出说明,这一特性是( )A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉的恒常性 D.知觉的整体性 在对事物的知觉中有以往经验,只是为基础的理解,以便对知觉的对象作出说明,这一特性是( )A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉的恒常性 D.知觉的整体性 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是( )A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效 电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是( )A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上,这说明小刘的( )A.注意广度大 B.注意稳定性强 C.注意分配性好 D. 小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上,这说明小刘的( )A.注意广度大 B.注意稳定性强 C.注意分配性好 D. 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案