单项选择题：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。

题目内容：

某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）

根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）判断题对错

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