选择题:不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是( )。A.评价方式多样化 B.以学校评价为基础 C.与课程功能的转变相适应 D.评价的根本目的在于促进发展 题目分类: 美术学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是( )。 A.评价方式多样化 B.以学校评价为基础 C.与课程功能的转变相适应 D.评价的根本目的在于促进发展 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
按照评价主体的不同,可将教学评价分为( )与外部评价。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.定量性评价 D.自我评价 按照评价主体的不同,可将教学评价分为( )与外部评价。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.定量性评价 D.自我评价 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
请按所提供的教材片段设计1课时的教学简案。要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课... 请按所提供的教材片段设计1课时的教学简案。要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
精馏适用于分离要求高、需将混合物分离为接近于纯物质的物系。A.正确B.错误 精馏适用于分离要求高、需将混合物分离为接近于纯物质的物系。A.正确B.错误 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
秦老师进行《建筑工地写生》的教学时,事先引导学生自己收集相关建筑工地的图形、材料、不同建筑风格的楼房样式,尝试去整理画稿,然后才在课堂上画出记忆中的建筑工... 秦老师进行《建筑工地写生》的教学时,事先引导学生自己收集相关建筑工地的图形、材料、不同建筑风格的楼房样式,尝试去整理画稿,然后才在课堂上画出记忆中的建筑工... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
建立学生成长记录袋能全面评价学生,有效地帮助学生()。A.调整心态、控制自我 B.发现自我、反思自我 C.张扬自我、发展个性 D.开发潜能、扬长避短 建立学生成长记录袋能全面评价学生,有效地帮助学生()。A.调整心态、控制自我 B.发现自我、反思自我 C.张扬自我、发展个性 D.开发潜能、扬长避短 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案