题目内容：
设计《乡愁》教学方案时，教师将审美教育作为教学重点，下列挖掘本诗“美点”的方法，正确的是（ ）。
A、利用海峡两岸山水的自然之美反衬诗歌情感的凄美 B、抓住夸张手法探讨诗人内心深处隐藏的多年企盼 C、通过诗歌意象体会作者层层推进的写作手法 D、体会诗歌节奏，品味语言，感受其中蕴含的乡愁
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：设计《乡愁》教学方案时，教师将审美教育作为教学重点，下列挖掘本诗“美点”的方法，正确的是（ ）。A、利用海峡两岸山水的自然之美反衬诗歌情感的凄美 B、抓住夸张手
- 题目分类： 语文学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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