选择题:学生年龄特征中所指的两个方面是( ) A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 学生年龄特征中所指的两个方面是( ) A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征 C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
外部影响转化为内部发展要素的根据是( ) A.实践 B.主观能动性 C.教育 D.训练 外部影响转化为内部发展要素的根据是( ) A.实践 B.主观能动性 C.教育 D.训练 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
人力资本理论说明了( ) A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 人力资本理论说明了( ) A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的( ) A.规范作用 B.动力作用C.引导作用 D.爆发作用 科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的( ) A.规范作用 B.动力作用C.引导作用 D.爆发作用 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
个体身心发展的互补性要求教育者要做到( ) A.相互街接 B.循序渐进C.长善救失 D.教学相长 个体身心发展的互补性要求教育者要做到( ) A.相互街接 B.循序渐进C.长善救失 D.教学相长 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
个体身心发展的不平衡性要求( ) A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不... 个体身心发展的不平衡性要求( ) A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不... 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案