题目内容：
学生自身的主观能动性是个体自身发展的内在动力．（ ）
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：学生自身的主观能动性是个体自身发展的内在动力．（ ）
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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（ ）的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科．A.《爱弥儿》 B.《教育漫话》 C.《普通教育学》 D.《大教学论》
（ ）的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科．A.《爱弥儿》 B.《教育漫话》 C.《普通教育学》 D.《大教学论》
如右图，在直角梯形ABCD中，AB,∥CD，AD⊥CD，AB=1cm，AD=6cm，CD=9cm，则BC=________cm．
如右图，在直角梯形ABCD中，AB,∥CD，AD⊥CD，AB=1cm，AD=6cm，CD=9cm，则BC=________cm．
已知关于x的方程3x一2m=4的解是x=m，则m的值是________．
已知关于x的方程3x一2m=4的解是x=m，则m的值是________．
如下图，平行四边形ABCD的对角线相交于点O，直线EF经过点O，分别与AB，CD的延长线交于点E，F．求证：四边形AECF是平行四边形．
如下图，平行四边形ABCD的对角线相交于点O，直线EF经过点O，分别与AB，CD的延长线交于点E，F．求证：四边形AECF是平行四边形．
如图，坐标A(1，0)、D(0，2)，ABCD为正方形，延长CB交x轴于A1，A1B1C1C为正方形，依次类推，第2010个正方形面积为（ ）．
如图，坐标A(1，0)、D(0，2)，ABCD为正方形，延长CB交x轴于A1，A1B1C1C为正方形，依次类推，第2010个正方形面积为（ ）．