选择题:班级管理的主要对象是()。A.班级公共财产 B.班级信息 C.学生 D.班级资料 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 班级管理的主要对象是()。 A.班级公共财产 B.班级信息 C.学生 D.班级资料 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
(2006年4月)班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体 B.建立学生档案 C.了解学生 D.操行评定 (2006年4月)班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体 B.建立学生档案 C.了解学生 D.操行评定 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
德育过程的矛盾包括()。A.教育者与受教育者的矛盾 B.德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾 D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育者自身思想品德 德育过程的矛盾包括()。A.教育者与受教育者的矛盾 B.德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾 D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育者自身思想品德 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法 “桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法就是()。A.道德情感 B.道德认识 C.道德行为 D.道德意志 儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法就是()。A.道德情感 B.道德认识 C.道德行为 D.道德意志 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案