知识理解是学生掌握知识的中心环节,这一阶段的核心心理要素是{pz_填空}。

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艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A.学习过程 B.记忆方法 C.记忆材料 D.时间

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对小学生影响最大、最直接的人是( )。A.同辈群体 B.教师 C.父母 D.兄弟姐妹

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“经验泛化说”是 提出来的。A.桑代克 B.贾德 C.詹姆士 D.武德沃斯

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短时记忆中的容量单位是( )。A.比特 B.字节 C.组块 D.词

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