选择题:影响力最明显的一种影响性技术是()。(2008-05)A:解释 B:自我开放 C:指导 D:内容表达 题目分类: 心理咨询师(三级技能) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 影响力最明显的一种影响性技术是()。(2008-05) A:解释 B:自我开放 C:指导 D:内容表达 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
咨询是终极目标与具体目标的关系是()。(2009-11)A:从终极目标着眼,从具体目标着手 B:以具体目标为指导,实现终极目标 C:从具体目标着眼,从终极目标着 咨询是终极目标与具体目标的关系是()。(2009-11)A:从终极目标着眼,从具体目标着手 B:以具体目标为指导,实现终极目标 C:从具体目标着眼,从终极目标着 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
关于倾听技术,错误的做法是()。(2011-05)A:设身处地地听 B:适当地表示理解 C:给予价值评价 D:通过言语或非言语形式做出反应 关于倾听技术,错误的做法是()。(2011-05)A:设身处地地听 B:适当地表示理解 C:给予价值评价 D:通过言语或非言语形式做出反应 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
在沉默现象的几种主要类型中,不包括()。(2009-05)A:理智型 B:怀疑型 C:茫然型 D:反抗型 在沉默现象的几种主要类型中,不包括()。(2009-05)A:理智型 B:怀疑型 C:茫然型 D:反抗型 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
收集求助者资料时下属问题中最重要的是()。(2011-05)A:who(谁) B:what(什么) C:why(为什么) D:how(怎样) 收集求助者资料时下属问题中最重要的是()。(2011-05)A:who(谁) B:what(什么) C:why(为什么) D:how(怎样) 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。(2008-05)A:摄入性 B:治疗性 C:鉴别性 D:咨询性 了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。(2008-05)A:摄入性 B:治疗性 C:鉴别性 D:咨询性 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案