题目内容：
已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为()。
A:原型启发 B:迁移 C:功能固着 D:定势
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为()。A:原型启发 B:迁移 C:功能固着 D:定势
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识二级）
- 题目类型：选择题
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一般情况下，最有利于解决问题的动机强度应是()。A:最强 B:适中 C:较轻 D:极强
一般情况下，最有利于解决问题的动机强度应是()。A:最强 B:适中 C:较轻 D:极强
在下列人格测验中，采用因素分析法编制的是()A:爱德华个人偏好量表 B:明尼苏达多相人格测验 C:卡特尔16种人格因素测验 D:杰克逊人格问卷
在下列人格测验中，采用因素分析法编制的是()A:爱德华个人偏好量表 B:明尼苏达多相人格测验 C:卡特尔16种人格因素测验 D:杰克逊人格问卷
急性应激障碍的主要症状之一是()A:思维迟缓 B:幻觉 C:意识狭窄 D:妄想
急性应激障碍的主要症状之一是()A:思维迟缓 B:幻觉 C:意识狭窄 D:妄想
弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是()A:固着 B:存在焦虑 C:投射 D:基本焦虑
弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是()A:固着 B:存在焦虑 C:投射 D:基本焦虑
皮亚杰认为心理起源于()A:心理的成熟 B:经验 C:身体的成熟 D:动作
皮亚杰认为心理起源于()A:心理的成熟 B:经验 C:身体的成熟 D:动作