选择题:下列选项中,不属于学校社会工作类型的是( )。A.社区—学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.家庭—学校社会工作 D.变迁型学校社会工作

题目内容:

下列选项中,不属于学校社会工作类型的是( )。

A.社区—学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.家庭—学校社会工作 D.变迁型学校社会工作

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

对于(  ),同事督导方式更容易有收获。A.非常有经验的社会工作者 B.新进入社会服务机构的社会工作者 C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生 D.服务年

对于(  ),同事督导方式更容易有收获。A.非常有经验的社会工作者 B.新进入社会服务机构的社会工作者 C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生 D.服务年

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下列( )行为可能在小组中期阶段出现。A.组员小赵出现退化行为 B.小组成员对小组有较强的认同感 C.组员小李用缺席或迟到来保护自己 D.组员小张变得沉默寡言

下列( )行为可能在小组中期阶段出现。A.组员小赵出现退化行为 B.小组成员对小组有较强的认同感 C.组员小李用缺席或迟到来保护自己 D.组员小张变得沉默寡言

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刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接...

刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接...

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小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括( )。A.处理组员的离别情绪与感受 B.协助组员保持小组经验 C.做好工作总结 D.做好小组评估 E.和组员建立长久

小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括( )。A.处理组员的离别情绪与感受 B.协助组员保持小组经验 C.做好工作总结 D.做好小组评估 E.和组员建立长久

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督导工作是一种( )的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。A.一般服务 B.间接服务 C.特殊服务 D.团体服务

督导工作是一种( )的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。A.一般服务 B.间接服务 C.特殊服务 D.团体服务

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