选择题:在对学生的美术学习表现进行评价时,要以适当的方式向学生反馈评价的结果,以鼓励()的学习方式。A.统一化 B.依赖化 C.多样化 D.独立化 题目分类: 美术学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在对学生的美术学习表现进行评价时,要以适当的方式向学生反馈评价的结果,以鼓励()的学习方式。 A.统一化 B.依赖化 C.多样化 D.独立化 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
请按所提供的教材内容,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、... 请按所提供的教材内容,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
案例:李老师在《土与火的艺术》一课中,以视频《国宝档案》片段进行导入,然后将陶器与瓷器分发给每个小组,让学生通过抚摸、敲击等方式感受、讨论交流陶与瓷的... 案例:李老师在《土与火的艺术》一课中,以视频《国宝档案》片段进行导入,然后将陶器与瓷器分发给每个小组,让学生通过抚摸、敲击等方式感受、讨论交流陶与瓷的... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“欣赏?评述”学习领域教学需要达成的目标是什么? 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“欣赏?评述”学习领域教学需要达成的目标是什么? 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
关于《描绘我们校园》一课中,教学难点设置准确的是()。A.对一点透视方法的准确把握 B.能够运用一点透视的方法绘制一幅作品 C.学会欣赏绘画中的透视现象 D.能 关于《描绘我们校园》一课中,教学难点设置准确的是()。A.对一点透视方法的准确把握 B.能够运用一点透视的方法绘制一幅作品 C.学会欣赏绘画中的透视现象 D.能 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
蒋老师在上达?芬奇的《蒙娜丽莎》一课时,首先鼓励学生课前预习、收集资料等各种途径去了解达?芬奇,了解作品,有条件的自制PPT幻灯片。其次,课上分组讨论,让... 蒋老师在上达?芬奇的《蒙娜丽莎》一课时,首先鼓励学生课前预习、收集资料等各种途径去了解达?芬奇,了解作品,有条件的自制PPT幻灯片。其次,课上分组讨论,让... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案