选择题:“心有余悸”是描写人在恐惧中的( )A.心境状态 B.应激状态 C.激情状态 D.热情状态 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: “心有余悸”是描写人在恐惧中的( ) A.心境状态 B.应激状态 C.激情状态 D.热情状态 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
“乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极( )A.不可调和性 B.因一定条件而相互转化 C.具有社会性,可以相互调节和控制 D.可以找到平 “乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极( )A.不可调和性 B.因一定条件而相互转化 C.具有社会性,可以相互调节和控制 D.可以找到平 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
“怒发冲冠”“明知山有虎偏向虎山行”这些词语所描写的心理活动是( )A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.个性过程 “怒发冲冠”“明知山有虎偏向虎山行”这些词语所描写的心理活动是( )A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.个性过程 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路。”学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉。”请问小... 在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路。”学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉。”请问小... 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案