选择题:教师荣誉即社会对教师的{pz_填空} 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。 题目分类: 新时期教师职业道德修养 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师荣誉即社会对教师的{pz_填空} 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素... 荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素... 分类: 新时期教师职业道德修养 题型:选择题 查看答案
用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。A.夸美纽斯 B.杜威 C.凯洛夫 D.赫尔巴特 用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。A.夸美纽斯 B.杜威 C.凯洛夫 D.赫尔巴特 分类: 新时期教师职业道德修养 题型:选择题 查看答案
终身教育的提出者是()。A.保罗·朗格朗 B.康德 C.杜威 D.裴斯泰洛齐 终身教育的提出者是()。A.保罗·朗格朗 B.康德 C.杜威 D.裴斯泰洛齐 分类: 新时期教师职业道德修养 题型:选择题 查看答案
教育学的任务在于()。A.揭示教育规律 B.总结教育经验 C.制定教育方针 D.发现教育问题t 教育学的任务在于()。A.揭示教育规律 B.总结教育经验 C.制定教育方针 D.发现教育问题t 分类: 新时期教师职业道德修养 题型:选择题 查看答案