选择题:家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是()的关系。 (A)正相关 (B)负相关(C)零相关 (D)很复杂

题目内容:

家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是()的关系。 (A)正相关 (B)负相关(C)零相关 (D)很复杂

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明,长子、长女恐惧 时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹更( )。(A)明显 (B)稳定 (C)弱 (D)弱很多

出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明,长子、长女恐惧 时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹更( )。(A)明显 (B)稳定 (C)弱 (D)弱很多

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海德(1958)认为,人们归因时,首先使用( )原则。(A)不变性 (B)易变性(C)协变性 (D)特异性

海德(1958)认为,人们归因时,首先使用( )原则。(A)不变性 (B)易变性(C)协变性 (D)特异性

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个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成,使他人对自己的印象符合自我的期待,这是( )。...

个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成,使他人对自己的印象符合自我的期待,这是( )。...

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人们形成总体印象时,参考的是各种品质的评价分值的总和,这是( )。 (A)简约模式 (B)平均模式(C)加权模式 (D)加法模式

人们形成总体印象时,参考的是各种品质的评价分值的总和,这是( )。 (A)简约模式 (B)平均模式(C)加权模式 (D)加法模式

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人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。(A)印象形成 (B)第一印象(C)总体印象 (D)刻板印象

人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。(A)印象形成 (B)第一印象(C)总体印象 (D)刻板印象

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