选择题：关于心理健康教育，下列说法不正确的有（ ）。A. 注重学生与学校环境的相互作用 B. 强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动 C. 侧重运用辅导、咨询、治

题目内容：

关于心理健康教育，下列说法不正确的有（ ）。

A. 注重学生与学校环境的相互作用 B. 强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动 C. 侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法 D. 注重学生的社会关系和社会互动 E. 从事学校心理健康教育的人员需要具备心理学相关的知识素养和职业资格

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的（ ）。A . 表面化 B . 个别化 C . 德育化 D . 标准化

社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的（ ）。A . 表面化 B . 个别化 C . 德育化 D . 标准化

分类： 社会工作实务(初级)  题型：选择题
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关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（ ）。A. 有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要 B. 学校

关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（ ）。A. 有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要 B. 学校

分类： 社会工作实务(初级)  题型：选择题
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（）是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。A. 支持者 B.

（）是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。A. 支持者 B.

分类： 社会工作实务(初级)  题型：选择题
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在家庭社会工作的（ ），社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料，以了解受助家庭的基本情况。A. 介人阶段 B. 开始阶段 C. 接触阶段 D. 结束阶段

在家庭社会工作的（ ），社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料，以了解受助家庭的基本情况。A. 介人阶段 B. 开始阶段 C. 接触阶段 D. 结束阶段

分类： 社会工作实务(初级)  题型：选择题
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社会工作者小王在入户探访时了解到，李婆婆今年72岁，丈夫去世多年，与女儿女婿住在一起，日常起居由女儿和女婿照顾。根据上述资料，小王绘制的下列家庭结构图中，...

社会工作者小王在入户探访时了解到，李婆婆今年72岁，丈夫去世多年，与女儿女婿住在一起，日常起居由女儿和女婿照顾。根据上述资料，小王绘制的下列家庭结构图中，...

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