判断题:教学目标是对教师的教学行为的描述。()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
教学目标是对教师的教学行为的描述。()
判断题

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答案解析:

从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。()

从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。()判断题 对错

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当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作,这种行为属于()。

当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作,这种行为属于()。单项选择题 A、人格障碍与人格缺陷B、恐怖症C、强迫症D、焦虑症

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奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()

奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()判断题 对错

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把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。

把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。单项选择题 A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式

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学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于()

学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于()单项选择题 A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习

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