选择题：学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组，并为这个小组制订了具体工作目标，希望通过小组活动，增强学生的自信心，这个具体目标属于()。A:沟通目标 B:过

题目内容：

学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组，并为这个小组制订了具体工作目标，希望通过小组活动，增强学生的自信心，这个具体目标属于()。

A:沟通目标 B:过程目标 C:实质目标 D:需求目标

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来在逐渐进行着发展变化，其中，强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。A:目标模式 B:优势视角模式 C:问题导向模式

社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来在逐渐进行着发展变化，其中，强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。A:目标模式 B:优势视角模式 C:问题导向模式

危机产生之后，服务对象的身心处于极度的紧张状态，经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态，这属于危机发展的()阶段。A:危机发生 B:应对 C:解决危机 D:恢复

能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和()。A:组织化的社会支持网络 B:个别化的社会支持网络 C:系统化的社会支持网络 D:非正式的

《社会工作百科全书》认为，()是社会工作的一种基本方法，是以个别化方法，对感受困难、生活失调的个人或家庭提供物质帮助、精神支持等方面的服务以解决他们的问题...

社会工作者在为服务对象提供服务时，要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即“助人自助”。此时社会工作者扮演的角色是()。A:支持者 B:倡导者 C:服务提供