选择题:中学历史教师在课堂教学过程中如何创设具体情境? 题目分类: 历史学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 中学历史教师在课堂教学过程中如何创设具体情境? 答案解析:
带手轮和手柄的楔式闸阀,顺时针方向转动为(),不要误操作。A.A.开B.关C.松D.紧 带手轮和手柄的楔式闸阀,顺时针方向转动为(),不要误操作。A.A.开B.关C.松D.紧 分类: 历史学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
对于历史上的政治制度、经济结构、法令条约和科技文化等内容,一般采用( )。A.概述法 B.讲解法 C.谈话法 D.图示法 对于历史上的政治制度、经济结构、法令条约和科技文化等内容,一般采用( )。A.概述法 B.讲解法 C.谈话法 D.图示法 分类: 历史学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
1500年。欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度.但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于(... 1500年。欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度.但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于(... 分类: 历史学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
苯与卤素的取代卤化反应A.r+X2==A.rX+HX,下面哪一个不能用作催化剂?()A.FeCl3B.I2C.FeCl2 苯与卤素的取代卤化反应A.r+X2==A.rX+HX,下面哪一个不能用作催化剂?()A.FeCl3B.I2C.FeCl2 分类: 历史学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案