题目内容：
下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（ ）。
A. 思维力 B. 学习目标 C. 记忆力 D. 兴趣
参考答案：
选择题：下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（ ）。A. 思维力 B. 学习目标 C. 记忆力 D. 兴趣
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
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我国高校的办学自主权必须进一步（ ）。A. 收归上级高等教育管理部门 B. 扩大 C. 保持 D. 减少
我国高校的办学自主权必须进一步（ ）。A. 收归上级高等教育管理部门 B. 扩大 C. 保持 D. 减少
营业机构对外营业时，运营主管（）。A．可根据实际情况顶岗办理业务B．必须在岗，离岗期间授权他人履行其职责C．可以临时离岗，回岗后补办审批手续
营业机构对外营业时，运营主管（）。A．可根据实际情况顶岗办理业务B．必须在岗，离岗期间授权他人履行其职责C．可以临时离岗，回岗后补办审批手续D．负责在营业厅外维持营业秩序
说到底，高校的办学特色主要体现在( )。A. 高水平的教师和高质量的毕业生 B. 先进的办学理念 C. 校长的卓越领导和创新实践 D. 优势学科
说到底，高校的办学特色主要体现在( )。A. 高水平的教师和高质量的毕业生 B. 先进的办学理念 C. 校长的卓越领导和创新实践 D. 优势学科
实施学分制的必要条件是（ ）。A. 过程管理 B. 班组管理 C. 导师制 D. 百分制
实施学分制的必要条件是（ ）。A. 过程管理 B. 班组管理 C. 导师制 D. 百分制
怨敌损恼我们，使我们感受身心痛苦，作者为什么反而说是我们害了他？
怨敌损恼我们，使我们感受身心痛苦，作者为什么反而说是我们害了他？