题目内容：
怎么理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何让学生成为学习的主体
答案解析：
选择题：怎么理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何让学生成为学习的主体
- 题目分类： 数学学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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《股份公司环境监测管理办法》规定，股份公司环境监测系统内设二级环境监测站。（）A．正确B．错误
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请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
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A.椭球面B.双叶双曲面C.椭圆抛物面D.双曲抛物面A.椭球面 B.双叶双曲面 C.椭圆抛物面 D.双曲抛物面
A.椭球面B.双叶双曲面C.椭圆抛物面D.双曲抛物面A.椭球面 B.双叶双曲面 C.椭圆抛物面 D.双曲抛物面
初中“反比例函数及其图象”的教学目标设计如下：①进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象。②逐步提高从函数图象获取信息的能力，探索并掌...
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构树
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