题目内容：
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题
对
错
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
判断题：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
判断题
对
错
判断题
对
错
分数高的学生就是好学生。
分数高的学生就是好学生。判断题 对错
教育的社会属性包括教育的（）
教育的社会属性包括教育的（）多项选择题 A、永恒性B、历史性C、阶级性D、复杂性E、艰巨性
在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。
在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。单项选择题 A、模仿B、从众C、服从D、认同
人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）
人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）单项选择题 A、成就动机B、自我强化C、自我效能感D、学习驱力
“贞观之治”“开元盛世”出现在（）。
“贞观之治”“开元盛世”出现在（）。单项选择题 A、宋朝B、清朝C、唐朝D、汉朝