选择题:以下属于元认知计划策略的是()。A.对注意加以跟踪 B.设置学习目标 C.浏览阅读材料 D.产生待回答的问题 E.分析如何完成学习任务 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 以下属于元认知计划策略的是()。 A.对注意加以跟踪 B.设置学习目标 C.浏览阅读材料 D.产生待回答的问题 E.分析如何完成学习任务 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()A.总结 B.提问 C.析疑 D.预测 E.复习 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()A.总结 B.提问 C.析疑 D.预测 E.复习 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
建立学习时间表属于学习策略中的()。A.认知策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.资源管理策略 建立学习时间表属于学习策略中的()。A.认知策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.资源管理策略 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
以下不是幻灯片版式的是()。A.标题幻灯片B.两栏内容C.节标题D.剪贴画幻灯片 以下不是幻灯片版式的是()。A.标题幻灯片B.两栏内容C.节标题D.剪贴画幻灯片 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
1.____是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略,教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。 1.____是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略,教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
社員()の会社であるはずが、この会社は社員の待遇を一向に改善しようとしない。A.としてB.にとってC.あってD.をおいて 社員()の会社であるはずが、この会社は社員の待遇を一向に改善しようとしない。A.としてB.にとってC.あってD.をおいて 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案