题目内容：
完形—顿悟说的创立者是（ ）。
A.加涅 B.布鲁纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔
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答案解析：
选择题：完形—顿悟说的创立者是（ ）。A.加涅 B.布鲁纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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根据经典条件作用论，食物引发狗的唾液分泌反应是（ ）。A.中性反应 B.条件反应 C.无条件反应 D.操作反应
根据经典条件作用论，食物引发狗的唾液分泌反应是（ ）。A.中性反应 B.条件反应 C.无条件反应 D.操作反应
孔子说:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话是强调（）的重要性。A.说理教育法 B.榜样教育法 C.陶冶教育法 D.自我修养法
孔子说:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话是强调（）的重要性。A.说理教育法 B.榜样教育法 C.陶冶教育法 D.自我修养法
( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.斯金纳 B.布鲁纳 C.苛勒 D.加涅
( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.斯金纳 B.布鲁纳 C.苛勒 D.加涅
班主任工作的中心任务是（ ）。A.组建良好的班集体 B.促进班集体成员的全面发展 C.指导本班班委、共青团组织工作 D.评定学生操行
班主任工作的中心任务是（ ）。A.组建良好的班集体 B.促进班集体成员的全面发展 C.指导本班班委、共青团组织工作 D.评定学生操行
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（ ）。A.激发学生积极思维 B.确立学生的主体地位 C.严格遵守职业道德 D.建立民主平等师生关系
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（ ）。A.激发学生积极思维 B.确立学生的主体地位 C.严格遵守职业道德 D.建立民主平等师生关系