单项选择题：发明“介入教学”方法的日本教育家是（）

题目内容：

发明“介入教学”方法的日本教育家是（）
单项选择题
--关注公务员|考试信息网微信公众号-- A、斋藤喜博
B、南部吕敏
C、中野光
D、泽柳政太郎

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为（）。

人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为（）。单项选择题 A、心智技能B、演讲技能C、驾驶技能D、操作技能

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教育目的有两个基本组成部分。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

测验的正确性、准确性指的是测验的（）。单项选择题 A、信度B、效度=^_^=(^_^)C、难度D、区分度

分类：教师考试真题题型：单项选择题

封闭式的课程整合以资源为中心。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。单项选择题 A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D、活动课程

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