选择题:于老师上高中速写课时用35分钟作了三幅画进行示范,分别是坐着的人、站着的人和行走的人,从正面、侧面、二分之一侧面充分表现了人在各种动态之下的形体关系,在练...

题目内容:

于老师上高中速写课时用35分钟作了三幅画进行示范,分别是坐着的人、站着的人和行走的人,从正面、侧面、二分之一侧面充分表现了人在各种动态之下的形体关系,在练习时给学生10分钟时间要求用简练的线条完成一幅站着的人速写作品。下课时,学生们有的对自己的作品不满意,有的没有画完。 问题:请分析于老师这节课的问题,并给出相应建议。

答案解析:

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视()。A.实践能力的培养 B.绘画潜能的培养 C.合作能力的培养 D.理论知识的培养

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视()。A.实践能力的培养 B.绘画潜能的培养 C.合作能力的培养 D.理论知识的培养

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学习美术课程中,我们了解到了许多不同国家、不同文化、不同民族等人们创作的优秀绘画、雕塑作品,这体现了美术功能中的()。A.审美功能 B.愉悦功能 C.教育功

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我国社会主义市场的基本特征是()A.统一的市场B.开放的市场C.竞争的市场D.有序的市场E.公有制为主体,多种所有制经济共同参与的市场

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下列选项中,()不属于教学设计的特点。A.人文性 B.实践性 C.视觉性 D.科学性

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下列不属于古希腊美术特点的是()。A.具有写实性和叙事性 B.敬神、祭祀而创作 C.强调共性和民族精神 D.追求浪漫和幻想

下列不属于古希腊美术特点的是()。A.具有写实性和叙事性 B.敬神、祭祀而创作 C.强调共性和民族精神 D.追求浪漫和幻想

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