选择题：高中一年级入学伊始，美术老师王老师便通过各种渠道，深入了解班上每个同学的情况，并据此指导学生制定个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注（　　）。A.学生发展的

题目内容：

高中一年级入学伊始，美术老师王老师便通过各种渠道，深入了解班上每个同学的情况，并据此指导学生制定个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注（　　）。

A.学生发展的差异性 B.学生发展的互补性 C.学生发展的平衡性 D.学生发展的顺序性

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

保持和体现色彩的透明效果是（　　）调色的核心问题。A.水彩画 B.水粉画 C.国画 D.油画

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

对“明暗交界线”理解正确的是（　　）。A.背光面与阴影相交界的部分 B.受光面与高光面相交界的部分 C.受光面与背光面相交界的部分 D.背光面与反光面相交界的部

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

课程标准注重质性评价，提倡成长记录评定，成长记录主要有过程性成长记录和（　　）两类。A.研习记录 B.成就性成长记录 C.学习过程成长记录 D.作业成长记录

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（　　）为主的教学方法。A.

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题