题目内容：
交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。 A.反思 B.迁移 C.背诵 D.析疑
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。A.反思B.迁移C.背...
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略
创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略
创拟确立模型首先必须对活动进行系统分析，包括功能分析和（ ）分析。
创拟确立模型首先必须对活动进行系统分析，包括功能分析和（ ）分析。
对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（ ）。
对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（ ）。
心智技能的对象具有观念性，执行具有（ ），结构具有简缩性。
心智技能的对象具有观念性，执行具有（ ），结构具有简缩性。
根据动作对环境的依赖程度不同，可将操作技能分为闭合性操作技能与（ ）操作技能。
根据动作对环境的依赖程度不同，可将操作技能分为闭合性操作技能与（ ）操作技能。