选择题:能力发展的个体差异表现在( )。(A)能力水平 (B)获得知识的快慢(C)能力类型 (D)发展早晚 题目分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 能力发展的个体差异表现在( )。 (A)能力水平 (B)获得知识的快慢 (C)能力类型 (D)发展早晚 参考答案: 答案解析:
SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和( )。(A)阳性项目数 (B)阳性项目均分(C)阴性项目数 (D)因子分 SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和( )。(A)阳性项目数 (B)阳性项目均分(C)阴性项目数 (D)因子分 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
WAIS-RC的言语部分共包括( )个分测验。(A)4 (B)5(C) 6 (D) 7 WAIS-RC的言语部分共包括( )个分测验。(A)4 (B)5(C) 6 (D) 7 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
对求助者影响力最明显的咨询技术是( )。(A)指导 (B)解释(C)释义 (D)面质 对求助者影响力最明显的咨询技术是( )。(A)指导 (B)解释(C)释义 (D)面质 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
前运算阶段的年龄是( )。(A) 0-2岁 (B)2~7岁(C) 6 ~ 12岁 (D) 12岁以后 前运算阶段的年龄是( )。(A) 0-2岁 (B)2~7岁(C) 6 ~ 12岁 (D) 12岁以后 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
继续社会化指个体从()一直到老年的社会化过程。(A)出生 (B)青春期(C)幼儿 (D)成年 继续社会化指个体从()一直到老年的社会化过程。(A)出生 (B)青春期(C)幼儿 (D)成年 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案