选择题：在某成长小组中，组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小...

题目内容：

在某成长小组中，组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，认真了解和把握发言者的用意与感受，不时点头，鼓励组员积极表达自己的感受。小李运用的小组技巧有()。

A:情绪转移法 B:专注与倾听 C:积极给予回应 D:适当自我表露 E:鼓励组员相互表达

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

在小组工作的开始阶段，组员一般会表现出的特点有()。A:对小组活动既想投入又想逃避 B:在互动时有抗拒和防卫心理 C:对社会工作者产生较强的遵从倾向 D:容易忽

在小组工作的开始阶段，组员一般会表现出的特点有()。A:对小组活动既想投入又想逃避 B:在互动时有抗拒和防卫心理 C:对社会工作者产生较强的遵从倾向 D:容易忽

在小组工作的结束阶段，社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此，社会工作者应该()。A:鼓励组员积极参加模拟

小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中，正确的有()。A:

小强今年13岁，正处于青春期，他在学校中总是惹是生非，让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作，通过分析了解到，小强的父亲长期酗酒，回家...

在个案服务中，社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后，与服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备，社会工作者应做到()。A:说明需要转介的情况 B