判断题:培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。( )判断题 对错 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。单项选择题 A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。单项选择题 A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案