社会改造主义课程论流派的代表人物是()A、布拉梅尔德 B、弗雷尔 C、泰勒 D、布坎南

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参与小组讨论的人数一般以()A、2~3人为宜 B、5~8人为宜 C、10人以上为宜 D、20人以上为宜

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一般来说,动机具有_ 功能、指向功能和强化功能。

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问题的三个基本成分:给定条件 、_ 和目标。

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深度知觉中来自剌激方面的深度线索主要有哪些

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