斯太克提出的评价模式是CIPP评价模式。()

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CSE评价模式的实施步骤包括( ) A.需要评定 B.方案计划 C.形成性评价 D.总结性评价E.方案实施

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校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( ) A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程

校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( ) A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程

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