题目内容：
( )是我国教育性质的根本所在。 A.教育育人 B.以人为本 C.教育与生产劳动相结合 D.社会主义
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答案解析：
选择题：( )是我国教育性质的根本所在。 A.教育育人 B.以人为本C.教育与生产劳动相结合 D.社会主义
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。 A.华生 B.格塞尔 C.洛克 D.弗洛伊德
( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。 A.华生 B.格塞尔 C.洛克 D.弗洛伊德
“四书”是指《大学》《中庸》《论语 》（ ）五经”是指《诗》《书》《礼》《易》（ ）。
“四书”是指《大学》《中庸》《论语 》（ ）五经”是指《诗》《书》《礼》《易》（ ）。
（ ）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
（ ）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
（ ）提出了 “生活教育论”，其核心是（ ）。
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在古希腊以注重身心的和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活为特征的 是（ ）的教育。
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