选择题:行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为三种模式,其中()研究动力来自于实务工作者。A:合作模式 B:支持模式 C:独立模式 D:团体模式 题目分类: 社会工作综合能力(中级) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为三种模式,其中()研究动力来自于实务工作者。 A:合作模式 B:支持模式 C:独立模式 D:团体模式 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
习俗水平分为寻求认可定向阶段和()。A:遵守法规和秩序定向阶段 B:惩罚与服从定向阶段 C:指引与维护定向阶段 D:相对功利取向阶段 习俗水平分为寻求认可定向阶段和()。A:遵守法规和秩序定向阶段 B:惩罚与服从定向阶段 C:指引与维护定向阶段 D:相对功利取向阶段 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
老黄自前年老伴去世后,整日待在家中酗酒,不去上班,也不参加聚会,就连正常的社会活动都无法参加。老黄这种行为依据()可以被判定为异常行为。A:行为适应性标准 B: 老黄自前年老伴去世后,整日待在家中酗酒,不去上班,也不参加聚会,就连正常的社会活动都无法参加。老黄这种行为依据()可以被判定为异常行为。A:行为适应性标准 B: 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
下列选项中不属于发展志愿者技巧的是()。A:了解各组织的运作 B:建立平等合作关系 C:提供参与和成长的机会 D:明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励 下列选项中不属于发展志愿者技巧的是()。A:了解各组织的运作 B:建立平等合作关系 C:提供参与和成长的机会 D:明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
在小组工作转换阶段,社会工作者扮演的角色是()。A:协助者 B:决策者 C:治疗者 D:领导者 在小组工作转换阶段,社会工作者扮演的角色是()。A:协助者 B:决策者 C:治疗者 D:领导者 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
关于马克思主义方法论,下列说法不正确的是()。A:具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义 B:强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践 C:强调研究 关于马克思主义方法论,下列说法不正确的是()。A:具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义 B:强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践 C:强调研究 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案