题目内容:
在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员 发言,自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会 工作者可以采取的做法有( )。
A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会 B.通过角色扮演引导小明参与小组活动 C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动 D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动 E.通过社区调查了解小明所处的社会环境
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:
在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员 发言,自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会 工作者可以采取的做法有( )。
A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会 B.通过角色扮演引导小明参与小组活动 C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动 D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动 E.通过社区调查了解小明所处的社会环境