单项选择题:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为( )单项选择题 A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自( ) “化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自( )单项选择题 A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《学记》 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是( )。 提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是( )。单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
同宿舍四个人,规定谁回来最晚谁关灯,有一天忘了关灯,管理员盘问谁回来最晚?小杨说:“我同来时,小林刚要睡。”小袁说:“我 同宿舍四个人,规定谁回来最晚谁关灯,有一天忘了关灯,管理员盘问谁回来最晚?小杨说:“我同来时,小林刚要睡。”小袁说:“我回来时,小夏睡着了。”小林说:“我回来时,小袁正好上床睡觉。”小夏说:“我上床就睡,什么也不知道。”假设他们四人说的都是 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。 结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。多项选择题 A、鼓励原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案