题目内容：
与“ 口服心服”“ 口服心不服”两种心理现象相对应的是（ ） A.真从众，不从众 B.真从众,权宜从众 C.权宜从众，不从众 D.权宜从众，从众
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：与“ 口服心服”“ 口服心不服”两种心理现象相对应的是（ ）A.真从众，不从众 B.真从众,权宜从众C.权宜从众，不从众 D.权宜从众，从众
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（ ）A.人际互斥 B.人际沟通C.人际关系 D.人际交往
人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（ ）A.人际互斥 B.人际沟通C.人际关系 D.人际交往
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替（ ）A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替（ ）A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（ ）A.同伴关系 B.师生关系C.交往关系 D.—般关系
儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（ ）A.同伴关系 B.师生关系C.交往关系 D.—般关系
研究者倾向于将问题分为两类：（ ）和（ ）。“求边长为2厘米的正方形的面积”是（ ）。
研究者倾向于将问题分为两类：（ ）和（ ）。“求边长为2厘米的正方形的面积”是（ ）。
皮亚杰认为，（ ）道德阶段的儿童的思维已从自我中心中解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。
皮亚杰认为，（ ）道德阶段的儿童的思维已从自我中心中解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。