单项选择题:在“万绿丛中一点红”中,绿草更容易被归为一组,这是知觉的() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在“万绿丛中一点红”中,绿草更容易被归为一组,这是知觉的()单项选择题 A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。单项选择题 A、系统化B、联想C、替换D、组块 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
应试教育的负效应包括() 应试教育的负效应包括()多项选择题 A、片面追求升学率B、中小学课业负担过重C、修养的重要性D、学生基本知识掌握牢靠E、学校升学率高 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是() 小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是()单项选择题 A、道德认知B、道德评价C、道德情感D、道德行为 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是( )。 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是( )。单项选择题 A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案