题目内容：
在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和____;根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和____;根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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造成从众的群体原因有（ ）。A.信息压力 B.规范压力 C.群体规模 D.群体凝聚力 E.意见的一致性和团体的权威性
造成从众的群体原因有（ ）。A.信息压力 B.规范压力 C.群体规模 D.群体凝聚力 E.意见的一致性和团体的权威性
学习动机的主要功能有（ ）。A.激活功能 B.指向功能 C.练习功能 D.强化功能 E.调节与维持功能
学习动机的主要功能有（ ）。A.激活功能 B.指向功能 C.练习功能 D.强化功能 E.调节与维持功能
（），因此，在实际锅炉运行中，通常测出水中氯离子的含量来了解锅水中溶解固形物值，从而控制锅炉排污量。
（），因此，在实际锅炉运行中，通常测出水中氯离子的含量来了解锅水中溶解固形物值，从而控制锅炉排污量。
根据需要的不同性质，可以将动机分为（ ）。A.内在动机 B.外在动机 C.生理性动机 D.社会性动机 E.主导动机
根据需要的不同性质，可以将动机分为（ ）。A.内在动机 B.外在动机 C.生理性动机 D.社会性动机 E.主导动机
按目前研究水平认为基因调控关键步骤是（）A．基因活化B．转录起始C．转录后加工D．翻译起始E．翻译后加工
按目前研究水平认为基因调控关键步骤是（）A．基因活化B．转录起始C．转录后加工D．翻译起始E．翻译后加工