选择题:根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的 教学原则是( )。A.启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则 D.直观性 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的 教学原则是( )。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则 D.直观性原则 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
国家从宏观上指导学校各科教学工作,各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要 依据是( )。A.教学大纲 B.教学目标 C.教学计划 D.课程计划 国家从宏观上指导学校各科教学工作,各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要 依据是( )。A.教学大纲 B.教学目标 C.教学计划 D.课程计划 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”反 映了教师劳动特点中的( )。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D. 我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”反 映了教师劳动特点中的( )。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D. 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”这一思想反映的是教育的( )。A.历史性 B.时代性 C.阶级性 D.生产性 “劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”这一思想反映的是教育的( )。A.历史性 B.时代性 C.阶级性 D.生产性 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当时被称为( )。A.庠 B.序 C.学 D.瞽宗 我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当时被称为( )。A.庠 B.序 C.学 D.瞽宗 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的 {____}、研究成果的分析与表述三大环节。 教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的 {____}、研究成果的分析与表述三大环节。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案