选择题:A、1B、2C、1+√3D、2+√3A、1 B、2 C、1+√3 D、2+√3 题目分类: 数学学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: A、1 B、2 C、1+√3 D、2+√3 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
案例:阅读下列三位教师关于“直线与平面垂直的判定”的教学片段。 教师甲的引入: 教师甲:同学们,空间直线与平面有哪几种位置关系 学生边演示边... 案例:阅读下列三位教师关于“直线与平面垂直的判定”的教学片段。 教师甲的引入: 教师甲:同学们,空间直线与平面有哪几种位置关系 学生边演示边... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
请以“三角函数的积化和差与和差化积”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标;(2)教学重点、难点;(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探... 请以“三角函数的积化和差与和差化积”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标;(2)教学重点、难点;(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
设函数f(χ)=χ+aln(1+χ)+bχsinχ,g(χ)=kχ3,若f(χ)与g(χ)在χ→0是等价无穷小,求a,b,k的值。 设函数f(χ)=χ+aln(1+χ)+bχsinχ,g(χ)=kχ3,若f(χ)与g(χ)在χ→0是等价无穷小,求a,b,k的值。 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列各项中,属于技术方案静态分析指标的是( )。A.内部收益率B.投资收益率C.净现值率D.净现值 下列各项中,属于技术方案静态分析指标的是( )。A.内部收益率B.投资收益率C.净现值率D.净现值 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
阅读以下材料.回答问题。第一课时,主要介绍作者巴金和“文化大革命”的背景。巴老先生是一代文学大师,更被誉为“20世纪中国的良心”。他的作品以及他伟大的... 阅读以下材料.回答问题。第一课时,主要介绍作者巴金和“文化大革命”的背景。巴老先生是一代文学大师,更被誉为“20世纪中国的良心”。他的作品以及他伟大的... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案