影响课堂管理的因素包括( )A.教师的领导风格 B.班级规模C.班级的性质 D.对教师的期望E.学生课堂问题行为

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选择教学方法、进行教学评价的依据是( )A.学生的成绩 B.培养目标 C.教学目标 D.教育目的

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松散群体的特点是学生只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( )A.目的和内容 B.共同语言C.深厚友谊 D.约束力量

松散群体的特点是学生只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( )A.目的和内容 B.共同语言C.深厚友谊 D.约束力量

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