选择题：我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（　　）的教育。A.面向全体学生 B.全面发展 C.促进学生个性发展 D.

  • 题目分类： 综合素质(中学)
  • 题目类型：选择题
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题目内容：

我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（　　）的教育。

A.面向全体学生 B.全面发展 C.促进学生个性发展 D.以培养创新精神为重点

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（　　）。A.全面性 B.基础性 C.发展性 D.主体性

素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（　　）。A.全面性 B.基础性 C.发展性 D.主体性

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　　）的一块试金石。A.育人为本 B.以德兴教 C.面向全体 D.精英教育

让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　　）的一块试金石。A.育人为本 B.以德兴教 C.面向全体 D.精英教育

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。A．到2020年，全面实现教育现代化。基

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。A．到2020年，全面实现教育现代化。基

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑...

发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑...

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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（　　）是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育

（　　）是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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