选择题:古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意(  )A.确立良好的专业自我意识 B.确立专业的自我

  • 题目分类: 综合素质(中学)
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意(  )

A.确立良好的专业自我意识 B.确立专业的自我规划 C.要以日常教育生活为资源进行日常教学反思 D.要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

最早系统论述了终身教育的教育家是(  )A.巴班斯基 B.赫尔巴特 C.赞科夫 D.保罗.朗格朗

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“道之所存,师之所存也。”这句话反映了教师职业角色中的(  )角色。A.“传道者” B.“示范者” C.“授业、解惑者” D.“研究者”

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学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好...

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教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好(  )A.

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于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师(  )A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学

于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师(  )A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学

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