学校教育应建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进学生不断提高的评价体系,强调教师对 自己教学行为的分析和反思,建立以{pz_填空}为主,校长、教师、学生...

学校教育应建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进学生不断提高的评价体系,强调教师对 自己教学行为的分析和反思,建立以{pz_填空}为主,校长、教师、学生...

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课程结构的{pz_填空}是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。

课程结构的{pz_填空}是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。

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基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育 要{pz_填空},{pz_填空},{pz_填空}”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。

基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育 要{pz_填空},{pz_填空},{pz_填空}”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。

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随着教学方法改革,教学评价的理念也发生了深刻的变化,下列关于教学评价理念的说法正确 的是( )A.重视发展 B.重视质性评价,定性与定量相结合 C.强调参与和互

随着教学方法改革,教学评价的理念也发生了深刻的变化,下列关于教学评价理念的说法正确 的是( )A.重视发展 B.重视质性评价,定性与定量相结合 C.强调参与和互

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新课程改革的基本任务包括( )A.注重学生的全面发展 B.注重培养学生的创新精神与实践意识 C.注重以学生为本 D.注重培养学生正确的世界观、人生观与价值观 E

新课程改革的基本任务包括( )A.注重学生的全面发展 B.注重培养学生的创新精神与实践意识 C.注重以学生为本 D.注重培养学生正确的世界观、人生观与价值观 E

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