选择题:从迁移的观点来看,“温故而知新”属于()。A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 从迁移的观点来看,“温故而知新”属于()。 A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
()不是影响迁移的客观因素。A.学习材料特性 B.认知结构 C.媒体 D.家长指导 ()不是影响迁移的客观因素。A.学习材料特性 B.认知结构 C.媒体 D.家长指导 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()特点。A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()特点。A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
教师的工作目的和使命是()。A.热爱教育事业 B.热爱学生 C.教书育人 D.创新开拓 教师的工作目的和使命是()。A.热爱教育事业 B.热爱学生 C.教书育人 D.创新开拓 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
联系实际谈谈在新课程实施、教师专业化要求的背景下,教师应具备怎样的职业素质? 联系实际谈谈在新课程实施、教师专业化要求的背景下,教师应具备怎样的职业素质? 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案