选择题:党在社会主义初级阶段的奋斗目标是( )A.建设高度发达民主的社会主义国家 B.建设幸福富足的社会主义国家 C.和平崛起 D.建设民主、富强、文明、和谐的社会主义

  • 题目分类: 公共基础知识
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

党在社会主义初级阶段的奋斗目标是( )

A.建设高度发达民主的社会主义国家 B.建设幸福富足的社会主义国家 C.和平崛起 D.建设民主、富强、文明、和谐的社会主义国家

参考答案:
答案解析:

( )是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。A.创新 B.科技 C.人才 D.教育

( )是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。A.创新 B.科技 C.人才 D.教育

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邓小平指出:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策, 那就体现不出社会主义的本质。”他认为,讲社会主义,首先要( )。A.

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下面是党在不同历史时期对待富农政策的材料:【材料一】削弱富农经济上的势力,与打击他们窃取土地革命果实的企图。……没收他们多余的农 具与好的田地,分给他...

下面是党在不同历史时期对待富农政策的材料:【材料一】削弱富农经济上的势力,与打击他们窃取土地革命果实的企图。……没收他们多余的农 具与好的田地,分给他...

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【材料一】中国革命的历史进程,必须分为两步,其第一步是民主主义的革命,其第二步是社会主义 的革命,这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义,现在已不是旧...

【材料一】中国革命的历史进程,必须分为两步,其第一步是民主主义的革命,其第二步是社会主义 的革命,这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义,现在已不是旧...

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“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了( )的观点。A.教育的无目的论B.神

“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了( )的观点。A.教育的无目的论B.神学的教育目的论C.社会本位的教育目的论D.个人本位的教育目的论

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