选择题：在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中指出学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法，了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹，获得有...

题目内容：

在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中指出学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法，了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹，获得有关的美术知识，理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操，热爱祖国优秀的传统文化，尊重并理解世界文化的多样性。这要解决的问题是()。

A.美术知识和技能的问题 B.造型和美术创作的问题 C.美术鉴赏和评述的问题 D.学习和生活中的问题

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

《如实地想客观世界——走进具象艺术》一课中，“了解具象艺术的语言、形象特征，初步掌握辨识具象艺术的能力”所属的目标维度是()。A.过程与方法 B.知识与技能 C

《如实地想客观世界——走进具象艺术》一课中，“了解具象艺术的语言、形象特征，初步掌握辨识具象艺术的能力”所属的目标维度是()。A.过程与方法 B.知识与技能 C

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

下列各项中，免征土地增值税的是（）。A．纳税人建造普通标准住宅出售B．国家因建设某省市之间高速公路而征用的土地C．某合伙企业转让旧房作为廉租住房D．居民转让自有的营业房产

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

线描教学中，杨老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物。杨老师采取的教学策略是()。A

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

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